简介

GCCCE 2024工作坊以计算机教育应用领域的各种新兴主题为核心，旨在加强研究社群内特定主题研究群的凝聚力，为与会者提供一个学术交流与讨论的平台。工作坊将于2024年6月01日至05日举行，每个工作坊活动时间为3小时或6小时，以期达到深度交流互动与专业讨论的目的，活动内容包含但不限于小型论坛、论文发表、互动展示、实作活动等。

欢迎计算机教育应用相关领域的研究者们踊跃提案，优先录取新兴主题、实作导向或具有深度互动形式的工作坊提案。各工作坊主席将负责该工作坊论文之征集、收件及评审，并主持工作坊学术交流活动的形式策划与活动安排。

GCCCE2024工作坊目录

W01迎接「元宇宙」的世代，如何融入新科技于教学工作坊

工作坊主页：https://antilgccce.wixsite.com/index

W02教育大语言模型工作坊

工作坊主页：https://llm4edu.github.io/

W03学习投入与学习行为建模工作坊

工作坊主页：https://mp.weixin.qq.com/s/VjCSabRsPcrZWV7EPp0OcA

W04数字游戏式学习(Game-based Learning)与游戏化(Gamification)教学策略运用于关键力教育工作坊

工作坊主页：https://hthou9.wixsite.com/gccce2024-ws4

W05电脑支援个人化与合作学习

工作坊主页：https://csclplgccce2024.wordpress.com

W06创新互动回馈科技提升学习动机

工作坊主页：https://iltm.lab.nycu.edu.tw/gccceworkshop/

W07人机协同视域下的协作学习设计、分析与评价

工作坊主页：http://gccce2024.xueshulian.com/Chi_Sim.html

W08中小学新一代人工智能教育:培育未来的创新者

W09人工智能赋能知识建构创新研究与实践

工作坊主页：https://efuture.sustech.edu.cn/meeting/index/acid/759.html?lang=zh-cn

提案要求（提案包括以下内容）

1.工作坊主题

2.语言（中文或英文，或双语）

3.工作坊摘要（600字以内）

4.工作坊征稿启事样稿

5.工作坊主席及副主席的姓名、单位、邮箱和个人简介信息

6.工作坊程序委员会（至少3名以上成员）

请有意向举办工作坊的学者在提案征集截止日期2023年12月20日之前将工作坊提案发通过邮件方式发送至工作坊提案委员会。

工作坊提案委员会

游师柔 阳明交通大学(Email:sjyu@nycu.edu.tw)

刘子韬 暨南大学(Email: liuzitao@jnu.edu.cn)

重要日期：

1.提案征集截止：2023年12月20日

2.提案评审通知：2023年12月27日

3.工作坊网页发布：2024年1月5日

4.工作坊论文征稿截止：2024年3月25日   4月5日

5.工作坊论文随到随审，评审结果最晚通知：2024年4月8日   4月12日

6.工作坊论文定稿提交截至：2024年4月22日

7.工作坊论文注册截止日期：2024年4月30日（早鸟注册截止日期2024年4月23日）